Det å vite hva, er en nyansert øvelse, hvor både "vite" og "hva" kan opptre som ukjente faktorer.
Praktisk kunnskap assosieres til et begrenset omfang, hvor det å følge oppskrift, er forståelse av tidligere utførelse.
Teoretisk viten baseres på de gjeldende forståelser og forflyttes naturlig i sammen med utvidet læring.
Felles er en dynamisk iboende kraft, hvor forenkling er kilden til å utforske og finne bedre måter å løse helheten på.
Dermed berøres det som allerede kjennes og det som ennå ikke forstås, av forandringene som alltid påvirker.
… smiler i tanken om det tenkte … smil ...